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DĂ©tail de l'Ă©diteur
Éditeur Université Mohamed Khider
localisé à 2011
Documents disponibles chez cet Ă©diteur
Affiner la rechercheLe conte comme support didactique: pour une approche Ă©cologique et perspective d'apprentissage / Ă©ducation infantile d'un esprit Ă©cologique dans mondo et autre histoires deJ.M.G. le clezio. / Bendjedidi Yazid (BISKRA)
Le conte comme support didactique: pour une approche écologique et perspective d'apprentissage / éducation infantile d'un esprit écologique dans mondo et autre histoires deJ.M.G. le clezio. [texte imprimé] / Bendjedidi Yazid . - 2011 : Université Mohamed Khider, BISKRA.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 1010220 SF/30 Mémoire master Bib.fac.des lettres et langues Langue francaise Exclu du prĂŞt L'Ă©valuation en FLE / Mohamed Zakaria Hamadi (BISKRA)
L'évaluation en FLE [texte imprimé] / Mohamed Zakaria Hamadi . - 2011 : Université Mohamed Khider, BISKRA.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 1010221 SF/31 Mémoire master Bib.fac.des lettres et langues Langue francaise Exclu du prĂŞt L'interaction et son impact sur l'enseignement /Apprentissage du FLE au collège en AlgĂ©rie / Amara Zohra (BISKRA)
L'interaction et son impact sur l'enseignement /Apprentissage du FLE au collège en Algérie [texte imprimé] / Amara Zohra . - 2011 : Université Mohamed Khider, BISKRA.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 1010222 SF/32 Mémoire master Bib.fac.des lettres et langues Langue francaise Exclu du prĂŞt L'importance des connaissance morphosĂ©mantiques dans l'enseignement –apprentissage de la terminologie mĂ©dicale / Rais Meriem (BISKRA)
L'importance des connaissance morphosémantiques dans l'enseignement –apprentissage de la terminologie médicale [texte imprimé] / Rais Meriem . - 2011 : Université Mohamed Khider, BISKRA.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 1010223 SF/33 Mémoire master Bib.fac.des lettres et langues Langue francaise Exclu du prĂŞt L'usage et l'impact du langage SMS sur l'enseignement/ apprentissage du FLE au secondaire / Ameur Ahmed (BISKRA)
L'usage et l'impact du langage SMS sur l'enseignement/ apprentissage du FLE au secondaire [texte imprimé] / Ameur Ahmed . - 2011 : Université Mohamed Khider, BISKRA.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 1010224 SF/34 Mémoire master Bib.fac.des lettres et langues Langue francaise Exclu du prĂŞt L'image support didactique dans l'enseignement / apprentissage du FLE / Chihi Meriem (BISKRA)
PermalinkLa démarche pédagogique pour l'enseignement /apprentissage de la langue orale en expression / Biskri Imane (BISKRA)
PermalinkLa compréhension de l'écrit chez les élèves de troisième année secondaire lettres et langues étrangères du lycée Ben Chabira à Bousaada / Boussouilef Saad (BISKRA)
PermalinkLe rôle des contes dans l'enseignement apprentissage du français langue étrangère / Gherabi Lila (BISKRA)
PermalinkLes valeur socioculturelles dans le manuel scolaire / Brahimi Hadjer (BISKRA)
PermalinkLa thématique de l'exil et la didactisation des extrait littéraires / Dahmani Aouicha (BISKRA)
PermalinkRôle des cours particuliers dans l'enseignement / apprentissage du FLE à l'école privée / Oukil Ouahiba (BISKRA)
PermalinkL'implicite culturelle et sa place dans l'enseignement – apprentissage du FLE / Meddas Naima (BISKRA)
PermalinkLa didactisation des textes historiques : le rĂ´le de l'enseignant dans la formation a l'autonomisation des apprenants / Berretima Meriem (BISKRA)
PermalinkLa lecture du texte littéraire dans l'enseignement / apprentissage du FLE / Gadi Mebarka (BISKRA)
PermalinkLa chanson engagée comme support didactique dans l'apprentissage de l'oral / Benaoun Samiha (BISKRA)
PermalinkL'alternance codique en class du FLE / Mokhtari abdelbasset (BISKRA)
PermalinkTexte littéraire comme médiateur d'inter culturalité dans l'enseignement – apprentissage du FLE / Bouhitem Manel (BISKRA)
PermalinkLa créativité littéraire dans les productions écrites des apprenants de l'enseignement secondaire / Ben braika Selma (BISKRA)
PermalinkMĂ©diation entre langue et culture dans le champ didactique / Saidi Amel (BISKRA)
PermalinkDe l'interculturel dans l'enseignement de la langue et de la culture française / Naimi Amel (BISKRA)
PermalinkLe rôle de l'évaluation dans l'amélioration de l'enseignement /apprentissage du FLE / Femmam Chafika (BISKRA)
PermalinkL'Enseignement du FLE: de l'approche communicative vers l'approche par compétences / Amari Oumaima (BISKRA)
PermalinkLe theatre en milieu scolaire: un outil d'enseignement / apprentissage de l'oral en FLE / Maatougui Rukaya (BISKRA)
PermalinkLe texte argumentatif comme support didactique dans l'enseignement du FLE / Haif Khaif Hadjer (BISKRA)
PermalinkLes representations linguistiques du parler feminin /masqulin chez les enseignants du FLE / Hasouni Samiha (BISKRA)
PermalinkLa motivation et son impact sur la réussite des apprentissages scolaires / Zeghichi Samiha (BISKRA)
PermalinkLes interférences linguistique dans la production écrite des apprenants du FLE / Gagui Nadia (BISKRA)
PermalinkLa pédagogie differenciee dans l'enseigement/ apprentissage du FLE au moyen / Badri Ismahane (BISKRA)
PermalinkEnseignement /Apprentissage de la prononciation du FLE Ă travers la chanson comme support didactique / Ladjaila Afaf (BISKRA)
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