| Titre : | Perception de territorialité et usage des espaces publics ouverts des grands ensembles d’habitat collectif -une investigation syntaxique-: Cas d’étude de la ville de Biskra |
| Auteurs : | Souhaila BENDJEDIDI, Auteur ; yassine Bada, Directeur de thèse |
| Type de document : | Monographie imprimée |
| Editeur : | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Kheider, 2019 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | perception – territorialité - l’espace public ouvert - le grand ensemble d’habitat collectif - configuration spatiale – la syntaxe spatiale. |
| Résumé : |
Le présent travail cherche à étudier la perception de territorialité et l’usage des espaces
publics ouverts des grands ensembles d’habitat collectif, en fonction de leurs caractéristiques physiques et configurationnelles en se basant sur l’approche syntaxique et d’autre méthodes d’investigation, à travers une étude comparative de deux grands ensembles de la ville de Biskra (Algérie) ; cité 1000 logements et cité 520 logements, qui offrent une variété de formes de leurs espaces publics ouverts de manière à en faire ressortir la plus adéquate, et par conséquent de dresser un ensemble de recommandations sur la configuration spatiale qui ont pour but d’optimiser l’usage et de renforcer la relation habitant-espace (la territorialité), et qui peuvent aider les urbanistes, les architectes, et tous les intervenants dans la conception et l’aménagement des espaces publics ouverts des grands ensembles d’habitat collectif. Le thème de notre étude a présenté des particularités car il a exigé à la fois un maximum de connaissances dans différents domaines tels que ; la psychologie environnementale, la géographie urbaine, la théorie de la syntaxe spatiale, l’espace urbain. Toutes ces considérations demandent la mise sur pied d’une démarche méthodologique mixte qui combine les méthodes qualitatives (observation in-situ, questionnaire, et entretien) et quantitatives (carte comportementale, et syntaxe spatiale), d’une façon cohérente et harmonieuse afin d’enrichir les résultats de la recherche, en s’appuyant principalement sur la syntaxe spatiale comme cadre théorique et méthode analytique. Les résultats de cette étude ont montré une forte relation entre la configuration spatiale des espaces ouverts et leur usage d’une part, et entre la configuration spatiale et la perception de la territorialité d’autre part, où les principaux éléments de la configuration qui affectent l’usage et la territorialité sont : la forme de l’espace, la surface, l’enclosure, la visibilité depuis l’espace privé intérieur (surveillance naturelle), l’aménagement extérieur, et la hiérarchisation spatiale, ainsi que l’usage et la définition de la territorialité par les habitants sont intimement liés aux valeurs syntaxiques ; les habitants s’approprient et utilisent l’espace principalement selon leur visibilité, leur perméabilité, et leur accessibilité, et par conséquent la perception de la territorialité et l’usage de l’espace sont deux paramètres III importants qui sont très liés et s’affectent mutuellement, et qui sont façonnés principalement par le cadre physique dans lequel le résident vit. |
| Sommaire : |
Table des matières
Remerciement Résumés II Table des matières VII Liste des figures XVIII Liste des tableaux XXVIII Chapitre introductif I-Introduction générale 2 II-Problématique et questions de recherche 11 III-Les hypothèses 12 IV-Les objectifs de l’étude 12 V-Le cadre d’étude 13 VI- La méthodologie de recherche 13 VII- La structure de la thèse 15 LA PARTIE THEORIQUE chapitre 1 : Les espaces publics ouverts des grands ensembles d’habitat collectif Introduction 22 1-1- LES ESPACES PUBLICS OUVERTS 22 1-1-1-Définition du concept ‘espace public ouvert’ 22 1-1-2-Genèse et transformation des espaces publics ouverts 24 1-1-2-1-La préhistoire 24 1-1-2-1-1- Le temps du Paléolithique et du Néolithique 24 1-1-2-1-2- Le temps de la Mésopotamie 25 1-1-2-2-L’Agora 25 1-1-2-3- Le Forum 26 1-1-2-4-L’espace public de la ville médiévale 27 1-1-2-5-L’espace public de la renaissance 28 1-1-2-6-L’espace public de la ville classique 28 1-1-2-7- L’espace public dans les villes arabo-musulmanes 29 1-1-2-8-L’espace public de 19ème siècle (la ville industrielle) 31 Table des matières VIII 1-1-2-9-L’espace public moderne du 20ème siècle (de la ville fonctionnelle) 32 1-1-3-Le rôle de l’espace public ouvert 32 1-1-3-1- Au niveau urbain 33 1-1-3-2- Au niveau social 33 1-1-4- Les échelles des espaces publics ouverts dans les agglomérations 33 1-1-4-1- Espace public ouvert à l’échelle du lieu 33 1-1-4-2- Espace public ouvert à l’échelle du quartier 34 1-1-4-3- Espace public ouvert à l’échelle de la ville 34 1-2- LES GRANDS ENSEMBLES D’HABITAT COLLECTIF 35 1-2-1-Le concept d’ ‘habitat’ 35 1-2-2-L’habitat collectif 36 1-2-2-1-Concepts et notions relatifs à l’habitat collectif 36 1-2-2-1-1- Bloc 37 1-2-2-1-2-Immeuble 37 1-2-2-1-3- Logement 37 1-2-2-1-4- Appartement 37 1-2-3-Le concept ‘Grand ensemble’ 37 1-2-4-Histoire des grands ensembles 39 1-2-5-Les caractéristiques du grand ensemble 41 1-2-6- Les espaces publics ouverts des grands ensembles 42 1-2-6-1-Le rôle des espaces publics ouverts dans les grands ensembles 42 1-2-6-1-1-Au niveau fonctionnel 43 1-2-6-1-2-Au niveau hygiénique 43 1-2-6-1-3-Au niveau esthétique 43 1-2-7-Les premiers critiques des grands ensembles et ses espaces publics 43 1-2-8-Les grands ensembles d’habitat collectif et ses espaces ouverts en Algérie (ZHUN) 45 Conclusion 47 Chapitre 2 : La territorialité : l’homme dans son environnement Introduction 49 2-1-La psychologie environnementale : relation hommeenvironnement. 49 2-1-1-Définition de la psychologie environnementale 50 Table des matières IX 2-1-2-Origines de la psychologie environnementale 51 2-2-Le concept de territoire 52 2-3- Territoire ou espace ? 53 2-4- Le concept de territorialité 54 2-5-Origine et développement du concept de la territorialité 56 2-6-Les composantes de la territorialité 57 2-6-1-La limite territoriale 58 2-6-2- L’identité 59 2-6-3-Sentiments d’appartenance 59 2-6-4- L’interaction sociale (vivre ensemble) 60 2-6-5-L’appropriation du territoire 60 2-6-6- Le marquage territorial 61 2-6-7-Le contrôle de l’espace 62 2-7-L’enclosure de l’espace et la territorialité 63 2-8-L’importance d’étudier la territorialité 64 2-9-Théories et travaux relatifs à la territorialité 66 2-9-1-La théorie de Jane Jacobs: the eye on the street 66 2-9-2-La théorie de Newman : espace défendable 68 2-9-2-1-Les quatre facteurs (principes) pour créer un espace défendable 70 2-9-2-1-1-territorialité 70 2-9-2-1-2-La surveillance naturelle: 71 2-9-2-1-3-L'image 71 2-9-2-1-4-Le milieu 71 2-9-3-La théorie d’Edward. T. Hall : la proxémie 71 2-9-4-La théorie de Roger Barker : Behaviour Setting 73 2-9-5- La théorie de Gibson : Affordance 74 2-9-6-Les travaux d’Altman 76 2-9-7-Les travaux de Goffman 77 2-9-8-La théorie de Henri Lefebvre : la production de l’espace 78 2-10-la syntaxe spatiale et la territorialité 79 2-11-Des études menées sur la territorialité dans l’environnement résidentiel 80 2-11-1-Perception de territorialité et configuration spatiale 81 Table des matières X 2-11-2- Perception de territorialité et l’usage de l’espace 83 Conclusion 86 Chapitre 3 : la perception et l’usage de l’espace public: mieux comprendre l’espace Introduction 89 3-1- LA PERCEPTION DES ESPACES PUBLICS 89 3-1-1-Définition du concept ‘ perception’ 89 3-1-2-Les composantes de la perception des espaces publics 90 3-1-3-La perception et la territorialité 92 3-1-4-La perception de l’espace public: théories et concepts 92 3-1-4-1-La théorie de Lynch 93 3-1-4-2-La perception selon Bailly 95 3-1-4-3- la vision sérielle (les séquences visuelles) 96 3-1-4-4-La théorie de Gibson : l’approche écologique 98 3-1-5-Étudier la perception : méthodes et outils 99 3-1-5-1-L’entretien 99 3-1-5-1-1-Les types d’entretien 100 3-1-5-2-Le questionnaire 101 3-1-5-3-La carte mentale 102 3-2- L’USAGE DES ESPACES PUBLICS 103 3-2-1- Usage ou pratique 104 3-2-2-Les usagers de l’espace public 106 3-2-2-1-Selon les compétences et l’appropriation 106 3-2-2-2- selon les activités 108 3-2-3- L’usage des espaces publics : Méthodes et outils d’investigation 108 3-2-3-1- L’observation directe (In-situ) 109 3-2-3-2-Snapshot 110 3-2-3-3-Gate-count 111 3-2-3-4-La carte comportementale 111 3-2-3-4-1-Les avantages de la méthode 113 3-2-3-4-2-Les inconvénients de la méthode 114 3-2-4-l’usage et la configuration spatiale : syntaxe spatiale 114 Table des matières XI 3-2- 5- Des études menées sur l’usage des espaces publics dans l’environnement résidentiel 115 3-2-5-1-Usage et configuration spatiale 116 3-2-5-2-Usage et visibilité 119 Conclusion 120 Chapitre 4 : La Syntaxe Spatiale : théorie et méthodes Introduction 123 4-1-La théorie de la syntaxe spatiale 123 4-2- L’évolution de la théorie ‘syntaxe spatiale’ 125 4-3-Les objectifs de la syntaxe spatiale 127 4-4-Les concepts clés relatifs à l’analyse syntaxique 127 4-4-1-La configuration spatiale 127 4-4-2-La visibilité 128 4-4-3-La perméabilité 128 4-4-4-L’accessibilité 129 4-4-5-Constitutedness 129 4-5- Le principe de la syntaxe spatiale 130 4-6-Les outils d’analyse syntaxique 131 4-6-1-Analyse qualitative 131 4-6-2-Analyse quantitative 134 4-6-2-1-La profondeur moyenne (Mean Depth ou MD) 134 4-6-2-2-L’asymétrie relative (Relative Asymmetry ou RA) 134 4-6-2-3- La valeur d’intégration (Real Relative Asymmetry ou RRA) 135 4-6-2-4- Le facteur de différence (difference factor) 135 4-6-2-5-La valeur de contrôle 135 4-6-2-6-La distributivité / la non-distributivité 136 4-6-2-7- L’asymétrie / la symétrie 136 4-7-Les dimensions de la syntaxe spatiale 136 4-8-Représentation de l’espace selon la syntaxe spatiale 137 4-8-1-La carte convexe 138 4-8-2-La carte axiale 139 4-8-3-Les « Isovists » 140 Table des matières XII 4-9-Les techniques analytiques de la syntaxe spatiale 141 4-9-1- La ‘All Line Analysis’ 141 4-9-2- L’analyse d’isovist 142 4-9-3- L'analyse par graphes de visibilité : VGA 144 4-10-Les mesures configurationnelles de la syntaxe spatiale 145 4-10-1-Les mesures du premier degré 145 4-10-1-1-L'intégration (globale et locale) 145 4-10-1-2-La connectivité 146 4-10-1-3-Le contrôle 147 4-10-1-4-Le choix 147 4-10-2-Les mesures du deuxième degré 147 4-10-2-1-L'intelligibilité 147 4-10-2-2-L'interface 148 4-10-2-3-L’entropie 148 4-11-Les usages de la syntaxe spatiale en urbanisme 149 4-12-Les logiciels utilisés dans l’approche syntaxique 149 4-12-1-Le logiciel Depthmap 149 4-13-Application de la ‘syntaxe spatiale’ dans des études menées sur les espaces publics dans l’environnement résidentiel 150 Conclusion 157 LA PARTIE PRATIQUE Chapitre 5 : Présentation des cas d’étude et démarche méthodologique Introduction 160 5-1-PRESENTATION DES CAS D’ETUDE 160 5-1-1-Présentation de la ville de Biskra comme contexte d’étude 160 5-1-1-1-Le site 160 5-1-1-2-Le climat 161 5-1-1-3- Aperçu historique de la ville de Biskra 162 5-1-1-4-Démographie et population 163 5-1-1-5- L’habitat collectif dans l’évolution de la ville de Biskra 163 5-1-1-5-1-L’habitat collectif avant l’indépendance 164 5-1-1-5-2-L’habitat collectif après l’indépendance 164 Table des matières XIII 5-1-1-6- Les espaces publics ouverts d’habitat collectif à Biskra 165 5-1-2-Critères de choix des cas d’étude 166 5-1-2-1- Le contexte urbain: situation 167 5-1-2-2-La configuration de l’espace public extérieur du quartier 167 5-1-3-Le grand ensemble d’habitats collectifs 1000 logements 169 5-1-3-1- Situation et délimitation 169 5-1-3-2-Description du quartier 170 5-1-3-3-Organisation et composition du quartier 172 5-1-3-4-La disposition des blocs 173 5-1-3-5-L’espace public ouvert de quartier 1000 logements 173 5-1-3-5-1-Les composants de l’espace 173 5-1-3-5-2-La configuration spatiale 174 5-1-3-5-3-Les limites de l’espace 174 5-1-4-Le grand ensemble d’habitats collectifs 520 logements 176 5-1-4-1- Situation et délimitation 176 5-1-4-2-Description du quartier 177 5-1-4-3-La disposition des blocs 179 5-1-4-4-L’espace public ouvert de quartier 520 logements 179 5-1-4-4-1-Les composants de l’espace 179 5-1-4-4-2-La configuration spatiale 180 5-1-4-4-3-Les limites de l’espace 180 5-2- LE CADRE METHODOLOGIQUE DE L’ETUDE 182 5-2-1- Choix de l’approche méthodologique et les techniques de recherche 182 5-2-2- Le processus de l'investigation 184 5-2-3- Préparation de l’investigation 185 A-Approche qualitative 185 A-1-l’impact du cadre physique du quartier sur le comportement territorial des résidents (le contrôle et l’appropriation de l’espace) 186 A-1-1-Observation in situ 187 A-2- La perception de la territorialité par les résidents 188 A-2-1-L'enquête par questionnaire 189 A-2-1-1-L’échantillon sélectionné 191 A-2-2-L’entretien 191 Table des matières XIV B-Approche quantitative 193 B-1- L’usage des espaces publics extérieurs en fonction de l'âge. 193 B-1-1-La technique de la carte comportementale 194 B-2- La visibilité et la perméabilité de l’espace public extérieur 195 B-2-1-La syntaxe spatiale 196 a-L’échelle macro 196 b-L’échelle micro 197 B-2-1-1-La visibilité des espaces publics extérieurs 197 a- L’analyse axiale (Fewest line analysis) 197 b-Visibility Graph Analysis (VGA) 198 c- Les mesures syntaxiques utilisées 198 c-1-L’intégration 198 c-2-La connectivité 198 B-2-1-2-La perméabilité entre l’espace privé et l’espace public (Constitutedness) 199 5-2-4-Confrontation et comparaison des résultats 201 Conclusion 203 Chapitre 6 : L’application des méthodes d’analyse sur les cas d’études Introduction 205 6-1- Les espaces publics ouverts du grand ensemble d’habitat collectif 1000 logements 205 6-1-A-APPROCHE QUALITATIVE 206 6-1-A-1-l’impact du cadre physique du quartier sur le comportement territorial des résidents (le contrôle et l’appropriation de l’espace) 207 6-1-A-1-1-Observation in-situ 207 a-La surveillance naturelle 207 a-1-La visibilité depuis l’espace privé intérieur 207 a-2- Les accès aux blocs : la perméabilité entre le privé et le public 210 a-3-L’aménagement extérieur 211 b-La territorialité 212 6-1-A-2- La perception de territorialité par les résidents 217 6-1-A-2-1- L'enquête par questionnaire 217 a-La fréquentation et l’usage des espaces publics extérieurs 218 Table des matières XV b- Les relations de voisinage (interaction sociale) 220 c- Le contrôle et la sécurité 222 d- La clarté des limites (sentiment d’appartenance) 223 6-1-A-2-2-L’entretien 227 a- la hiérarchisation spatiale du quartier selon les enfants 227 b- la hiérarchisation spatiale du quartier selon les adultes 228 c-la hiérarchisation spatiale du quartier selon les personnes âgées 229 6-1-B-APPROCHE QUANTITATIVE 232 6-1-B-1- L’usage des espaces publics extérieurs en fonction de l'âge. 232 6-1-B-1-1- La technique de la carte comportementale 232 a-L’usage en fonction de l’âge 235 b-L’usage et la configuration spatiale 238 6-1-B-2- La visibilité et la perméabilité de l’espace public extérieur 241 6-1-B-2-1- Le modèle initial de la visibilité 241 6-1-B-2-2-L’analyse syntaxique 242 a-L’échelle macro 242 b-L’échelle micro 244 b-1-La visibilité des espaces publics extérieurs 244 b-1-1-Visibility Graph Analysis (VGA) 244 b-1-1-1-L’intégration 244 b-1-1-2-La connectivité 245 b-1-2-Fewest Line Analysis (subsets) 247 b-1-2-1-L’intégration 247 b-1-2-2-La connectivité 248 b-2-La perméabilité entre l’espace privé et l’espace public (Constitutedness) 249 b-2-1-La carte convexe 250 b-2-2-Le degré de Constitutedness 251 6-2- Les espaces publics ouverts du grand ensemble d’habitat collectif 520 logements 255 6-2-A-APPROCHE QUALITATIVE 255 6-2-A-1-l’impact du cadre physique du quartier sur le comportement territorial des résidents (le contrôle et l’appropriation de l’espace) 256 6-2-A-1-1-Observation in-situ 256 a-La surveillance naturelle 256 Table des matières XVI a-1-La visibilité depuis l’espace privé intérieur 256 a-2-Les accès aux blocs : la perméabilité entre le privé et le public 258 a-3-L’aménagement extérieur 259 b-La territorialité 261 6-2-A-2- La perception de territorialité par les résidents 265 6-2-A-2-1- L'enquête par questionnaire 265 a-La fréquentation et l’usage des espaces publics extérieurs 266 b- Les relations de voisinage (interaction sociale) 268 c- Le contrôle et la sécurité 270 d- La clarté des limites (sentiment d’appartenance) 271 6-2-A-2-2-L’entretien 274 a- la hiérarchisation spatiale du quartier selon les enfants 274 b- la hiérarchisation spatiale du quartier selon les adultes 275 c-la hiérarchisation spatiale du quartier selon les personnes âgées 276 6-2-B-APPROCHE QUANTITATIVE 278 6-2-B-1- L’usage des espaces publics extérieurs en fonction de l'âge. 278 6-2-B-1-1- La technique de la carte comportementale 278 a-L’usage en fonction de l’âge 280 b-L’usage et la configuration spatiale 283 6-2-B-2- La visibilité et la perméabilité de l’espace public extérieur 286 6-2-B-2-1- Le modèle initial de la visibilité 286 6-2-B-2-2-L’analyse syntaxique 287 a-L’échelle macro 287 b-L’échelle micro 289 b-1-La visibilité des espaces publics extérieurs 289 b-1-1-Visibility Graph Analysis (VGA) 289 b-1-1-1-L’intégration 290 b-1-1-2-La connectivité 290 b-1-2-Fewest Line Analysis (subsets) 291 b-1-2-1-L’intégration 292 b-1-2-2-La connectivité 292 b-2-La perméabilité entre l’espace privé et l’espace public (Constitutedness) 294 b-2-1-La carte convexe 294 Table des matières XVII b-2-2-Le degré de Constitutedness 295 Conclusion 298 Chapitre 7: Confrontation et comparaison des résultats Introduction 300 7-1-CONFRONTATION DES RESULTATS 300 7-1-1- les espaces publics ouverts du grand ensemble d’habitat collectif 1000 logements 300 7-1-1-1-L’usage et la visibilité de l’espace public extérieur 300 7-1-1-2-L’usage et la perméabilité de l’espace public extérieur 304 7-1-1-3- La perception de territorialité et la visibilité de l’espace public extérieur 307 7-1-2- Les espaces publics ouverts du grand ensemble d’habitat collectif 520 logements 309 7-1-2-1-L’usage et la visibilité de l’espace public extérieur 309 7-1-2-2-L’usage et la perméabilité de l’espace public extérieur 312 7-1-2-3- La perception de territorialité et la visibilité de l’espace public extérieur 314 7-2- DISCUSSION ET COMPARAISON DES RESULTATS 316 7-2-1- L’usage et le cadre physique du grand ensemble 316 7-2-2-L’usage et les valeurs syntaxiques 320 7-2-3-La perception de territorialité et le cadre physique du grand ensemble 324 7-2-4-La perception de la territorialité et les valeurs syntaxiques 327 7-2-5-La perception de la territorialité et l’usage des espaces publics ouverts 330 Conclusion 331 Conclusion générale I- Synthèses et résultats 334 II- Recommandations 341 III-Limites de l’étude 342 IV-Suggestions pour des travaux futurs 343 Bibliographie 346 Annexes |
Disponibilité (1)
| Cote | Support | Localisation | Statut | Emplacement | |
|---|---|---|---|---|---|
| TH/0988 | Livre | BIB.FAC.ST. | Empruntable |
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